Apuntes de Cátedra
En la geografía se distingue la información, el aspecto de territorio, en función de su investigación, concepto polisémico, definición que tenga de ella. La intervención en el territorio da objetos de estudio. Esto definido por ciertos limites entre la tierra y los significados que la sociedad le ha dado, atributos de orden absoluto o cualitativos. Si le agregamos valor a esos atributos, encontramos Recursos, por ejemplo, antes no se estudiaba el recurso del agua.
Los significados del territorio son dados por los relatos (breve discurso que alimenta e inunda las partes del saber). Las dudas como método dan pie a las preguntas, y a su vez a las tesis e hipótesis.
El método la geografía lo elabora con el tiempo. Lo geográfico en la época de Grecia tomo como método al tema de estudio. Es básico que no todo lo que se investiga genera un nuevo conocimiento, el que interviene en el territorio para desarrollarlo.
La anticipación es parte clave de ésta disciplina, la intervención y el resultado del nuevo conocimiento.
La geografía nace vinculado al de estado (regionalización). Durante el régimen militar la carrera de Geografía fue cerrada y se volvió a abrir después de 15 años.
En la geografía hay que saber distinguir cuando se estudia y cuando se investiga.
Investigación: Tiene implícito generar nuevos conocimientos.
Estudios: Investigación de lo que sabemos.
1) Manejo Vulnerable: Basta con mi experiencia o de analogías (Métodos estratégicos)
Propuestas principalmente lógicas, con grados de asertividad, necesita gestión (coordinación) que genere resultados (modelos).
Todo lo que se conoce en el territorio es modelo predictivo, puede estar en transporte colectivo…
En geografía no existe conclusión, porque todo genera nuevas preguntas, nuevas propuestas. En el mundo de los significados tampoco tiene conclusiones. Todo proyecto geográfico está dado para el futuro, como desarrollar el territorio.
La geografía de hoy no se caracteriza por la anticipación, pero debería.
Un proyecto (anticipación) necesita un antecedente, cúmulo de información o diagnóstico arbitrario, que decido.
Un antecedente como diagnóstico, un proyecto como pronóstico predecible, que se entiende mediante un antecedente.
Antecedente Estable: Emergente.
Antecedente Inestable: Variable, decide la información.
La técnica tiene que ver con la instrumentación.
La realidad es lo que se ve que tiene conjunto de variables.
Hoy los diagnósticos están fuera de las variables de
un proyecto.
Lugar, foco, campo, fuera de campo. Fijarse en un foco sin dejar de lado el campo ni contexto. Definir el foco y el campo.
El proyecto tiene cara de global haciéndose cargo de lo local. Todo proyecto geográfico está integrado a un contexto, dado el lugar en el que está.
- Por lógica la geografía es socialista.
Lo seguro y predecible da paso a las emergencias y las incertidumbres, el geógrafo tiene la capacidad de entender ciertos fenómenos que pueden ocurrir y así evitarlos.
Emergencias: Acciones
Incertidumbres: Estrategias, son programáticas, tienen acción y a veces tiene que dejar de lados algunas acciones para solucionar emergencias.
Un proyecto trabaja en conjunto con acciones y antecedentes, fundamentos, relatos, discurso subyace una “formación” que da cuenta de principios por lo que va condicionando.
La geografía puede desarrollar territorios pero no construirlos, es decir desarrollar ventajas para generar valor.
Apuntes de Ayudantía
Para entender la geografía como una ciencia social, todos los avances de corrientes filosóficas llevan a la geografía, como: Materialismo histórico, Estructuralismo, Racionalismo, Positivismo, Socialismo, Existencialismo (Dos grandes procesos: Modernidad y Postmodernidad).
La geografía no se puede entender sin
La geografía es
Milton Santos dice que el geógrafo es la vívala del espacio.
El tiempo y el espacio están unidos. Antes el espacio no tenía importancia.
¿Qué es la geografía?
Es el estudio de las relaciones del territorio.
Planificación del territorio. Primer elemento que estudio es el hombre. Busca entender el hombre en su especialidad. La geografía es un producto social, ejemplo: Estudia el Volcán Chaitén para su reubicación, también por la ubicación humana que vive allí.
“Edward Soja es importante” (Capítulo postmoderna). Trata sobre cómo nosotros percibimos nuestro espacio, percibido, concebido y vivido (más complejo, agrupa éstas 2 ideas que supera estos espacios fragmentados). Aquel espacio que es tal cual es y que nosotros vemos.
Henry Lefevre inspirador de Soja, que habla sobre la producción del espacio, y hace 3 divisiones:
-Prácticas espaciales: Son convencionales ubicadas en las lógicas del poder establecido.
-Representación de espacios: Como se entiende lo objetivo para representarlo.
-Espacios de Resistencia.
Lo más importante es que
Categorías de análisis: Ayudan la complejidad de la realidad, acompaña el estudio de
-Región y Territorio (están enlazadas).
-Lugar.
-Espacio Geográfico.
-Relación con la economía.
-Connotación política (relación de poder y espacio).
La geografía busca el análisis multiescalar, su principal herramienta. A partir del lugar (cultural) y territorio se hacen los primeros análisis.
Investigar los No lugares.
More Auge es Antropólogo.
Geografía, algunos dicen que es ciencia, otros disciplina que ayuda a entender al hombre.
Espacio Geográfico: La geografía lo era todo, los griegos fueron los primeros en estudiar el espacio.
En el siglo XIX comienza el camino para lo que es la geografía hoy en día.
Geografía: Es el arte de expresar al hombre en su especialidad, los principales pensamientos y observaciones hacia la geografía, no son hechas por geógrafos.
En Grecia hay 4 personajes importantes:
-Herodoto
-Aristóteles
-Ptolomeo
- Eratstenes
Herodoto: Decía que
Ecuneme: Lo habitable.
Anecuneme: Lo no habitable.
Ptolomeo: Aportes Cartográficos:.
Colón utiliza sus mapas por lo que cree llega a la india
Eratstenes: Mide
D.C: En el siglo X – XV (Medievo) No evolucionan los pensamientos, se mantienen los griegos.
Se retoma la senda geográfica a través de la escolástica, que conecta la biblia con los pensamientos de los griegos.
La modernidad buscaba atribuir el conocimiento a la modernidad del hombre.
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